Observamos las semillas y sembramos en semilleros

Por fin hemos sembrado nuestras semillas de guisantes, habas, lechugas, ajos y cebollas  en los semilleros.

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Este es el proceso que hemos seguido:

  1. Las clases de 3º y 5º, en asamblea, elaboraron un Plan de Operaciones para hacer el semillero.
  2. La clase de 5º, en grupos de trabajo, investigó sobre las semillas que íbamos a sembrar y elaboraron las tablas de observación y el cuaderno de campo que rellenaremos siempre que hagamos alguna tarea relacionada con el huerto.
  3. Las clases de 5º y 6º, en asamblea, planificaron cómo llevar a cabo la observación de las semillas en todas los cursos del colegio. Se organizaron en grupos y prepararon cómo hacerlo con todas las clases.

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4. El miércoles 19, todas las niñas y niños del colegio se reunieron en grupos,    asumieron, en cada grupo, las responsabilidades de persona coordinadora, secretaria, portavoz y responsable de material. Observaron las semillas que íbamos a sembrar y rellenaron las tablas de observación y cuadernos de campo.

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5. La clase de 5º preparó y contó las semillas.

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6. El viernes 21, la clase de 4º ayudó a todas las niñas y niños del colegio a realizar la           siembra.

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Macetohuerto ecológico

Durante todo el curso las niñas y niños de 3º y 5º  han estado cultivando frutas y verduras ecológicas en macetas.

Han investigado qué condiciones debe tener un huerto ( tierra, semillas, abonos, insecticidas, etc.) para que sea ecológico y el calendario de siembra.

Han preparado garrafas de agua vacías, conseguido tierra y semillas ecológicas y se han puesto manos a la obra.

Han germinado y sembrado habas, guisantes, ajos, zanahoria morada, lechuga, rúcula, canónigo, rabanito, fresa, perejil, hierbabuena, etc.

Aquí podemos ver fotografías del proceso:

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